Ежеквартальный информационно-методический журнал

Главная » Номера » 2020 г. Номер 23 » ЧАСТЬ II Материалы тематически...

ЧАСТЬ II Материалы тематических площадок, Круглых столов форума, статьи заочных участников мероприятия

RSS лента

Работа с текстом: поиск, понимание, интерпретация информации (опыт использования стратегий смыслового чтения)

Работа с текстом: поиск, понимание, интерпретация информации (опыт использования стратегий смыслового чтения)

Номер 2313 февраля 2020 г.

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка через использование технологии продуктивного чтения (из опыта работы)

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка через использование технологии продуктивного чтения

(из опыта работы)

Номер 2313 февраля 2020 г.

Подбор учебных заданий для формирования функциональной грамотности

Подбор учебных заданий для формирования функциональной грамотности

Номер 2313 февраля 2020 г.

Роль исследовательской деятельности на уроках литературы в формировании функциональной грамотности обучающихся

Роль исследовательской деятельности на уроках литературы в формировании функциональной грамотности обучающихся

Номер 2313 февраля 2020 г.

Эффективные формы и притёмы формирования функциональной грамотности (из опыта работы МБОУ СОШ № 2 г. Салехард)

Эффективные формы и притёмы формирования функциональной грамотности (из опыта работы МБОУ СОШ № 2 г. Салехард)

Номер 2313 февраля 2020 г.

Проблемы формирования функциональной грамотности. Поиски и пути решения

Проблемы формирования функциональной грамотности. Поиски и пути решения 

Номер 2313 февраля 2020 г.

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы

Номер 2313 февраля 2020 г.
 

Информация © 2011–2024
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт
Создание сайта © 2012–2024
Интернет-компания СофтАрт