<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Статьи рубрики  Доклады и выступления</title><link>http://yamal-obr.ru/dokladi-vistupleniya/</link><description>Статьи электронного журнала  Образование Ямала  в рубрике  Доклады и выступления</description><language>ru</language><item><title>Экология души или программа по духовно-нравственному воспитанию</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/ekologiya-dushi/</link><description>Слово  экология  мы привыкли употреблять, когда речь идёт о сохранении окружающей среды. Однако в последнее время мы часто слышим иные сочетания: языковая экология, экология человека, экология личности, экология души и др. Что же происходит? Оказывается, и человек, и язык, и душа   это своеобразные экосистемы, которые в последнее время требует нашего внимания и защиты.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 19:25:28 GMT</pubDate><guid>/articles/ekologiya-dushi/</guid></item><item><title>Экологический форум. Взгляд изнутри</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/ekologicheskiy-forum/</link><description>Не знаю, многие ли согласятся со мной, но большинство взрослых жителей Салехарда живут по давно устоявшемуся распорядку: дом   работа   дом, в выходные в гости или на природу при хорошей погоде. Часть молодёжи тоже кроме дома и учебных заведений мало где бывает,  сидит в ВК  или поглощена компьютерными играми.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 19:23:39 GMT</pubDate><guid>/articles/ekologicheskiy-forum/</guid></item><item><title>Роль практической работы  на уроках математики  в  рамках ФГОС ООО</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/rol-prakticheskoy-raboti/</link><description>Нельзя не согласится, что  Развитие личности в системе образования обеспечивается прежде всего через формирование универсальных учебных действий, которые являются инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. Овладение учащимися универсальными учебными действиями создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, т. е. умения учиться</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 19:18:18 GMT</pubDate><guid>/articles/rol-prakticheskoy-raboti/</guid></item><item><title>«Шире круг!» Физкультурно-познавательный цикл по теме духовно-нравственного воспитания</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/shire-krug/</link><description>Ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации является обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности и гражданина России. Воспитание в детях патриотизма, толерантности, гуманности по отношению к другим культурам,  воспитание уважения к личности и правам другого человека, общественных норм и правил поведения.  Решая задачи духовно-нравственного воспитания, мы разработали физкультурно-познавательный цикл  Шире круг , который имеет период   один месяц. Каждая неделя посвящена определенной национальности, в течение которой дети знакомятся с традициями, бытом народа, играют народные подвижные игры.   Завершает цикл марафон  Шире круг , где дети играют игры разных народов, поют песни, посещают импровизированный павильон  Национальный сувенир , где выставлены поделки, изготовленные совместно с родителями .</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 18:56:43 GMT</pubDate><guid>/articles/shire-krug/</guid></item><item><title>Проект «Ямал — дом, в котором мы живем»</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/yamal-dom-v-kotorom-mi-zhivem/</link><description>Патриотические чувства начинаются с любви к родному краю, которые пробуждаются в душе каждого человека в детстве. Нельзя любить свою большую Родину, Россию, если не знаешь края, в котором живешь.  Наши дети достаточно эрудированы, путешествуют с родителями по разным странам, знают их названия, рассказывают о достопримечательностях, но часто затрудняются рассказать о жизни людей, живущих на Севере, природных особенностях Северного края, быте, культуре и традициях коренных народов Севера.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 18:46:25 GMT</pubDate><guid>/articles/yamal-dom-v-kotorom-mi-zhivem/</guid></item><item><title>Этнокультурное воспитание дошкольников средствами физической культуры</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/etnokulturnoe-vospitanie-doshkolnikov/</link><description>В работе представлены обоснование и результаты создания единого пространства физкультурного и этнокультурного образования с целью воспитания этнотолерантности старших дошкольников. Показаны возможности использования средств физической культуры для приобщения дошкольников к культуре и национальным особенностям других народов (этносов). Материалы могут быть использованы вне учебной  физкультурной работы, в организации и проведении физкультурных досугов и праздников, в формируемой части образовательной деятельности старших дошкольников по программе развития ДОУ.  Авторы опираются на научные изыскания основоположника этнопедагогики физического воспитания коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации Прокопенко Виктора Ивановича.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 18:39:50 GMT</pubDate><guid>/articles/etnokulturnoe-vospitanie-doshkolnikov/</guid></item><item><title>Проект «Подарок ветерану»</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/podarok-veteranu/</link><description>Долгосрочный социальный проект   Подарок ветерану   разработан творческой группой детского сада № 7  Крылышки    Цель проекта: поздравление одиноких ветеранов, проживающих в г. Салехарде в районе Гидропорт с праздником 9 мая, приглашение на мероприятия, проводимые в МБДОУ. В рамках проекта у дошкольников развиваются коммуникативные навыки, творческие способности. Формируется их активная гражданская позиция, навыки сотрудничества, чувство уважения к пожилым людям.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 18:25:04 GMT</pubDate><guid>/articles/podarok-veteranu/</guid></item><item><title>Проект «Мы разные – мы вместе!!!»</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/mi-raznie-mi-vmeste/</link><description>В наше время большое значение в воспитании детей приобретают идеи приобщения ребенка к культуре, к национальным и общечеловеческим ценностям, формирование толерантного отношения к сверстникам, в последние годы в детских садах посещают дети разных  национальностей  с разными семейными традициями, особенно это актуально в городе Салехард.  Знакомство с культурами народов мира помогает детям понять, что все люди разные, но всех объединяет одно: любовь к Родине, к своему народу и его культуре.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 17:56:47 GMT</pubDate><guid>/articles/mi-raznie-mi-vmeste/</guid></item><item><title>Типичные ошибки при сдаче основного государственного экзамена по математике</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/tipichnie-oshibki-pri-sdache-ekzamena-po/</link><description>Итоговая аттестация   первая серьёзная проверка освоения основной образовательной программы основного общего образования. Обучающийся должен проверить себя на предмет подготовленности к экзамену, готовиться к экзаменам с использованием различных форм: самостоятельно, с учителем, с использованием компьютера и других.  Основной государственный экзамен (ОГЭ) - форма оценки качества знаний как государственного механизма контроля качества образования.</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 17:53:22 GMT</pubDate><guid>/articles/tipichnie-oshibki-pri-sdache-ekzamena-po/</guid></item><item><title>"Проблемные" темы в курсе математики старшей школы</title><link>http://yamal-obr.ru/articles/problemnie-temi-matematiki/</link><description>Математика является одним из наиболее важных предметов школьного курса. Статусом математики как обязательного государственного экзамена подтверждается необходимость изучения математики каждым учащимся.  Для устранения недостатков в подготовке учеников к ЕГЭ по математике, необходимо совершенствовать процесс преподавания: активнее включать в учебный процесс идеи дифференцированного обучения; использовать практические разработки по индивидуализации обучения (создание индивидуальных модулей обучения), учитывать рекомендации психологов по организации усвоения и пр.).</description><pubDate>Tue, 28 Jun 2016 17:51:27 GMT</pubDate><guid>/articles/problemnie-temi-matematiki/</guid></item></channel></rss><!-- generated by SoftArt SiteSet 3.1.0 in 0.1072018 sec. [new] -->