Ежеквартальный информационно-методический журнал


Главная » Статьи » Архив статей за 2013 г.

Статьи июня

Проект «Переносной плавающий гидрогенератор»

Воспитанники объединения «Техническое моделирование и конструирование» МБОУ ДОД «Тазовский районный Дом детского творчества» занимаются научно-исследовательской работой, создавая проекты различной направленности. В статье представлен опыт разработки одного из проектов по гидроэнергетике. Разработанный автором проект «Переносной плавающий гидрогенератор» дает возможность оленеводам и рыбакам иметь в отдаленных стойбищах электроснабжение небольшой мощности 0.5-1 кВт для питания аккумуляторов средств связи, телевизоров, радиоприемников, ноутбуков, нетбуков, игровых приставок и других электроприборов и электроинструментов. Автор выражает уверенность в пользе своей разработки для кочевого народа.  Статья будет полезна педагогам дополнительного образования детей, методистам, руководителям образовательных учреждений.

Номер 424 июня 2013 г.

Техническое творчество в школе

В последние годы в нашем обществе стали весьма актуальны вопросы подготовки специалистов технической направленности. Для расширения кругозора учащихся в нашей школе работает кружок«Судомоделирование». На уроках и занятиях кружка учащиеся изготовляют всевозможные поделки для школы и дома, учатся владеть различными инструментами, приобретают первые трудовые навыки, которые нужно развивать в различных направлениях, в том числе и в работе с конструкциями судов. Для составления последних детям требуются навыки по выполнению набросков, рисунков, эскизов и чтению чертежей. Также они узнают о физических,химических и термических свойствах материалов,знакомятся с устройством простейших машин,элементарным техническим расчетом,новыми инструментами и станками.

Номер 424 июня 2013 г.

Робототехника в образовательном процессе

В настоящее время обществу необходима личность, способная самостоятельно ставить перед собой цели, моделировать пути их решения, работать с разными источниками информации, оценивать их и на этой основе формулировать собственное мнение. Современный человек должен ориентироваться в потоке информации постоянно меняющегося мира, адекватно воспринимать появление нового, быть готовым постоянно совершенствоваться.

Номер 424 июня 2013 г.

Научно-техническое творчество

Наука является главным фактором, определяющим развитие цивилизации, она изучает мир, выявляет его закономерности, предлагает способы деятельности и обоснованные решения, позволяющие миру и человеку устойчиво развиваться, не разрушая, а поддерживая друг друга.

Номер 424 июня 2013 г.

Аксиоматика учительства

Скользит время по осям человеческих судеб. С момента своего рождения человечество учится. И тысячелетия есть люди, профессионально призванные учить других тому, без чего существо человеческое Человеком, Личностью не станет, без чего не сможет взаимодействовать с этим миром и осознавать себя в нём.

Школа (в самом широком смысле слова) во все времена ждёт Учителя.

Номер 424 июня 2013 г.

Ностальгия по сочинению

Школьное сочинение – это одно из воспоминаний моей юности, одно из таинств такой  далекой школьной жизни, к которой уже  нет возврата. Сбор металлолома и макулатуры, поход в кино всем классом, осенний выезд на картошку и «ленинский зачет», дискотека в спортзале, драки с «пацанами» из ПТУ, первая и, увы, безответная любовь…

Номер 424 июня 2013 г.

Пора задуматься

Потеряли героя.  Писатели потеряли героя. Многометровые стеллажи с детективами предлагают всевозможные способы избавиться от конкурентов и надоевших супругов  и избежать правосудия. Некому нести вечные ценности добра, справедливости и любви. Героя нет в художественной литературе. Как нет и изобразительного образа. В выставочных залах засилье перформанса,  поп-арта и всевозможных  формалистических  изысков. Кубики, пятна и полоски. Глядя на такие «произведения», сомневаюсь – умеют ли эти художники рисовать?  Не прячут ли они свою профессиональную несостоятельность  за формальными трюками и витиеватыми названиями?

Номер 424 июня 2013 г.

Слово редактора

Выходит в свет 4 номер электронного журнала  «Образование Ямала». Он посвящен научно-техническому творчеству школьников. Свои работы предоставили учителя и учащиеся гг. Салехард и Надым, Тазовского и Ямальского районов.

Почти половина статей посвящена внедрению робототехники и Лего-конструкторов в образовательный процесс.  Это веяние времени и увлекательные игры современных школьников, о которых могли только мечтать их родители.   Будем надеяться, что эти дорогостоящие игрушки  будут способствовать развитию не только сенсомоторных, но и   интеллектуальных способностей наших детей.

Номер 424 июня 2013 г.

Статьи апреля

Приложение 3. Муниципальная система образования г. Губкинского

Приложение 3. Муниципальная система образования г. Губкинского

Номер 315 апреля 2013 г.

Приложение 1. Муниципальная система образования г. Ноябрьска

Приложение 1. Муниципальная система образования г. Ноябрьска 

Номер 315 апреля 2013 г.


Информация © 2011–2022
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт
Создание сайта © 2012–2022
Интернет-компания СофтАрт