Ежеквартальный информационно-методический журнал


Главная » Статьи » Архив статей за 2015 г.

Статьи октября

Образовательные инновации в духовно-нравственном, патриотическом и гражданском воспитании детей и молодежи

Воспитание как целенаправленная деятельность ориентирована на создание условий для развития духовности обучающихся, для самореализации личности, оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении. Обучение, развитие и воспитание должны слиться в органический процесс становления формирования гармоничной личности.

Номер 1031 октября 2015 г.

Система мероприятий с ориентацией на принятие нравственных установок, национальных ценностей воспитанниками интерната семейного типа

Процесс обучения  и воспитания строится с опорой на истоки народной культуры с использованием нестандартных форм, методов и приёмов работы. Для возрождения, сохранения и развития национальной культуры мы используем в воспитательном процессе материалы национально-регионального компонента. Патриотизм человека выражается в преданности высшим нравственным ценностям своего народа, опирается на духовно-национальные начала, базируется на принципах органического восприятия высоких патриотических идей, берущих свои истоки в народной культуре. Именно поэтому обучение и воспитание детей, проживающих в нашем селе, где коренными жителями являются «малые народы», осуществляются с опорой на истоки культуры этих народов: селькупов, ханты, манси, зырян, коми   и т. д. Их дети обучаются в нашей школе, и поэтому целесообразно знакомить их с устным народным творчеством малых народов Севера. Сохранение традиций национальной культуры является одним из факторов нравственных и эстетических основ общества. Фольклор –  это важнейшая часть национальной культуры.

Номер 1031 октября 2015 г.

Голография слова

«В наше время, время видимого крушения России, а на самом деле – время её мученического очищения, её исторического оправдания и духовного возрождения, когда русский народ, всеми иными народами преданный и покинутый, сам с собой наедине, перед лицом Божиим,  добывает себе свободу голодом и кровью, пытаясь выйти из-под развалин с молитвой на устах и с приговором для своих врагов; в такое время, в такие дни, чудится мне, что у нас есть потребность обратиться к России …окинуть взором её основы и первоосновы её культуры, с тем, чтобы каждый из нас осязал в самом себе чудесные дары нашей России, составляющие самую русскость нашей русскости, без которых нам не построить России, ни нам, ни нашим детям, ни внукам», – так говорил И. А. Ильин, русский философ, писатель и публицист, в статьях, выходивших в виде бюллетеней с 1948 по 1954 годы. Прошло более полувека, но мысли эти не только не утратили своей актуальности, напротив, с течением времени они стали ещё значимее, ещё важнее для каждого мыслящего русского человека.

Номер 1031 октября 2015 г.

Духовно-нравственное, патриотическое и гражданское воспитание младших школьников средствами музейной педагогики. (на примере реализации школьного проекта «Открытие школьного музея»)

Данный доклад представляет собой описание опыта духовно-нравственного, патриотического и гражданского воспитания младших школьников средствами музейной педагогики, на примере реализации школьного проекта «Открытие школьного музея».

Духовно-нравственное развитие и воспитание являются первостепенной задачей современной образовательной системы и представляют собой важный компонент социального заказа для образования. Именно в школе сосредоточена не только интеллектуальная, но и гражданская, духовная и культурная жизнь учащегося.

Номер 1031 октября 2015 г.

Формирование основ нравственности и базовых культурологических представлений средствами технологии образовательного путешествия на уроках ОРКиСЭ («Основы православной культуры») в 4 классе

Смена ценностных ориентиров в российской истории и образовании привела страну к  деформации традиционных моральных норм и установок – смене жизненных приоритетов среднего и старшего поколений, появлению новых ценностей  молодого поколения, и как следствие – к возникновению дефицита духовности.

Номер 1031 октября 2015 г.

Семья и школа в формировании традиционных духовно-нравственных ценностей в современном обществе России

      В соответствии с Конституцией Российской Федерации человек, его права и свободы являются высшей ценностью. При этом каждый гражданин Российской Федерации, обладая на её территории всеми правами и свободами, несёт равные обязанности.

Конституция Российской Федерации гласит: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединённые общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость её демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ».

Номер 1031 октября 2015 г.

Предотвращение суицидальных попыток: управленческий аспект

Святейший Патриарх Кирилл считает, что «нравственный кризис, который поразил наше общество, может быть преодолён путём сотрудничества здоровых общественных сил. Особое внимание должно быть уделено формированию мировоззрения у подрастающего поколения не поведенческих стереотипов, определяемых массовой культурой, но таких убеждений, которые, сочетая свободу с нравственной ответственностью, возвышали и преображали бы человека, а через человека – и общество»

Номер 1031 октября 2015 г.

«Камо грядеши»?

«Камо грядеши, Господи?» («Куда ты идёшь, Господи?») – вопрос, заданный Апостолом Петром Иисусу Христу

Уважаемые участники Епархиальных образовательных чтений!

Приветствую вас в преддверии V Епархиальных Рождественских образовательных чтений. Пятые – это маленький юбилей, свидетельство того, что православные люди на Ямале есть, трудятся и видят необходимость духовно-нравственного преображения нашего общества.

Номер 1031 октября 2015 г.

Основные проблемы культурного пространства, и пути их решения в образовательной и общественной жизни

В современном мире проблема толерантности  среди верующих разных конфессий по отношению друг к другу всего мира  является одной из приоритетных задач в политике многих государств. На протяжении всей истории можно отметить, что доминирование одной религии над другими в разных регионах мира стало следствием того, что на сегодняшний день вооружённые конфликты на религиозной почве – символом протеста, который выражается терминами «экстремизм» и «сектантство».

Номер 1031 октября 2015 г.

Профилактика отклоняющегося поведения подростков: взгляд православного психолога

В настоящее время остро стоит вопрос профилактики и коррекции различных форм отклоняющегося поведения, пропаганде здорового образа жизни. Если рассматривать корни поведенческих девиаций, то легко можно заметить, что в основании всегда находится какая-нибудь зависимость. Особенно, если помнить многообразие зависимых форм поведения, а часто и их сочетание.

Номер 1031 октября 2015 г.


Информация © 2011–2022
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт
Создание сайта © 2012–2022
Интернет-компания СофтАрт