«Шире круг!» Физкультурно-познавательный цикл по теме духовно-нравственного воспитания

ОПИСАНИЕ

АКУАЛЬНОСТЬ

Ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации является обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности и гражданина России. Воспитание в детях патриотизма, толерантности, гуманности по отношению к другим культурам,  воспитание уважения к личности и правам другого человека, общественных норм и правил поведения.

Решая задачи духовно-нравственного воспитания, мы разработали физкультурно-познавательный цикл «Шире круг», который имеет период – один месяц. Каждая неделя посвящена определенной национальности, в течение которой дети знакомятся с традициями, бытом народа, играют народные подвижные игры.

Завершает цикл марафон «Шире круг», где дети играют игры разных народов, поют песни, посещают импровизированный павильон «Национальный сувенир», где выставлены поделки, изготовленные совместно с родителями.

В разработке представлен материал, посвящённый татарским народным играм, их культуре. Цикл может дополняться материалом различных народови варьироваться.

Цель: воспитание толерантности, гуманности по отношению к другим культурам

Задачи

Социально-коммуникативное развитие:  усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;

Познавательное развитие: развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей.

Физическое развитие: овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.

Целевые ориентиры:

 ребёнок обладает установкой положительного отношения к миру, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх.

«Татарские народные игры»

             1 день Информационно-деятельный

Сбор информации о традициях, быте, фольклоре татарского народа.

2 день Ознакомительно-познавательный

3 день Игровой

4 день Музыкально-ритмический

Дети знакомятся с музыкальными произведениями татарского народа, разучивают элементы танцевальных движений, играют подвижные игры с музыкальным сопровождением.

 5 день Обобщающий Развлечение «Татарская ярмарка»

Музыкально-ритмическая композиция «Кояш – Солнце»

Игра-аттракцион  «Сложи тюбетейку»

Описание: игроки делятся на  три команды, становятся вокруг больших обручей, в котором находиться разрезная картинка «Тюбетейка». Под музыкальное сопровождение татарской народной музыки игроки передвигаются подскоками по залу. По окончании музыки командам необходимо собраться у своего обруча, собрать разрезную картинку.

Подвижная игра «Яулык»

Описание: игроки становятся по четыре человека по углам цветного платка, который лежит на стульчике или модуле, кубе и говорят слова:

Мы ребята смелые,

Веселые, умелые.

Выбегаем на лужок

Собираемся в кружок - бегут в общий круг

Дружно мы в кругу сомкнемся – смыкаются в кругу

Хлопнем, прыгнем, повернемся – выполняют хлопок, прыжок, поворот

И опять домой вернемся – бегут к своему платку, берутся за уголки и поднимают платок вверх. Чья команда первая подняла платок, считается победителем.

Эстафета «Чак-чак»

Описание: по сигналу игроки  бегут к корзине, где лежат малые мячи. Берут мяч, прокатывают его по гимнастической скамейке, берут сачок, подбрасывают одной рукой мяч вверх, ловят его сачком, выкладывают в обруч, возвращают сачок на место, бегут по гимнастической скамейке, передают эстафету.

Музыкальная игра «Веселая тюбетейка»

Описание: игроки становятся в круг, под музыкальное сопровождение татарской музыки передают тюбетейку друг другу. По окончании музыки игрок выходит в центр круга и выполняет танцевальное движение.

Дидактическая игра «Татарский сувенир»

Описание: на столе разложены картинки с изображением символики татарской и иной народности: орнамент, флаг, предметы быта, одежды, обуви, еда;

Задача: отобрать и приклеить на ватман татарскую символику.

Сценарий праздника

Ярмарка «ШИРЕ КРУГ»

Завершающее мероприятие, где дети в костюмах с национальными элементами  собираются на ярмарку, где организуются игры народов Севера, русские, татарские, а так же песни, музыкально-ритмические композиции. Завершает мероприятие ярмарка-продажа продукции, изготовленной детьми совместно с родителями.

Оборудование:

·      Музыкальный центр

·      Обручи цветные по количеству детей

В зал входят ведущие ярмарки в костюмах с элементами национальной символики: татарский, русский, ненецкий, приветствуют: Исәнмесез; Ани торова; Здравствуйте.

1 ведущий:

Просим, просим, приглашаем,

Заходи, честной народ.

Всех на праздник зазываем,

Дружный хоровод всех ждет.

2 ведущий:

Нынче день такой чудесный,

Только петь да танцевать.

Вот и я вас приглашаю,

Песни петь и поиграть.

Звучит музыка, дети проходят через ворота-арку, украшенную цветами, лентами, становятся врассыпную с лентами в руках.

·      Музыкально-ритмическая композиция «Шире круг»

·      Песня «Шире круг»
 

1 куплет

Дружат пчёлка и цветок,
Дружат лист и мотылёк,
Дружат реки и леса,
Дружат в хоре голоса.

Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине,
2 куплет

Дружит с небом океан,
Дружат люди разных стран.

Дружат солнце и весна,
Дружат звёзды и луна.
Дружат в море корабли,
Дружат дети всей земли!

Припев:

Музыка зовёт,
Всех друзей, всех подруг,
В шумный хоровод!
Шире круг, шире круг,
Музыка зовёт.
Всех друзей, всех подруг,
В шумный хоровод!

На последний припев песни дети образуют круг. Организуется игра – хоровод.

3 ведущий:

Тень-тень-потетень,

Выше города плетень.

Сели звери на плетень.

Похвалялися весь день.

Игра-хоровод «Плетень»

Описание:

Игроки делятся на команды, становятся в обозначенных местах в круг. Водящий подходит к домам игроков, собирает в цепочку друг за другом и ведет их в различных направлениях: змейкой, спиралью. По окончании музыки игроки разбегаются в свои дома, водящий ловит.

Стихи:

Ребенок:

Живут народы разные,
С давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод.
Один – кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина у каждого,
У нас у всех одна.

2 ребенок

Дети разных стран земли.

И народов разных,

Между нами пролегли

Горы и моря.

Но у всех у нас одно

Солнце в небе ясном,

Людям свет несет оно,

Пламенем горя.

3 ребенок

Дружба народов  не просто слова,

Дружба народов навеки жива.

Дружба народов - счастливые дети,

Колос на ниве и сила в расцвете.

Песня-игра «Шире круг»

Описание:

Дети становятся в круг, под сопровождение песни выполняют движения.

Шире круг, шире круг,
Музыка зовет (идут по кругу, взявшись за руки)
Всех друзей, всех подруг.
В шумный хоровод! (покачивают руками вверх, вниз))
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине (останавливаются, изображают руками движение птицы, рыбы))

Дружит с небом океан,
Дружат люди разных стран. (кладут руки на плечи друг другу и стоят на месте, покачиваясь в такт музыке).
Дружат солнце и весна,
Дружат звезды и луна (смыкаются в круге, размыкаются)
 

Дружат в море корабли,
Дружат дети всей земли (сходятся к центру; держась за руки, поднимают их вверх)
 

Шире круг, шире круг,
Музыка зовет.
Всех друзей, всех подруг,
В шумный хоровод! (идут по кругу, покачивая руками, поднятыми вверх).

1 ведущий:

Друг другом будем  восхищаться!

Добро дарить и улыбаться!
Мы разные? Мы равные!

И нет преград для дружбы
Мы дети все, мы просто дети,

Нам ссориться не нужно!

Русская народная игра «Золотые ворота»

Описание:

Два игрока (взрослый, ребенок)встают лицом друг к другу, берутся за руку, поднимают их вверх. Остальные игроки берутся за руки, образуя цепочку, проходят в ворота, по окончании слов ворота опускаются, пойманный игрок становится в круг, игра продолжается.

Золотые ворота,
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй запрещается,
А на третий раз,
Не пропустим вас!

Музыкально-ритмическая композиция «Дружба»

Фонограмма «Дружба» группа «Барбарики»

Дети становятся врассыпную с цветными обручами в руках. Выполняют движения под музыкальное сопровождение

1.              Если друг не смеётся, ты включи ему солнце, - поднимают обруч вверх, опускают вниз
Ты включи ему звёзды - это просто. – то же
Ты исправь ошибку, превращая в улыбку, - поворот корпуса вправо, руки выпрямить, вернуться в и.п
Все грустинки и слёзы - это просто. – тоже в левую сторону
Воскресенье, суббота.- выпад в правую сторону, руки с обручем вперед
Дружба – это не работа, - вернуться в и.п.
Дружба – это не работа! -  тоже в левую сторону

Припев:

Есть друзья, а для них – поставить обруч на ребро, вращать его, перебирая пальцами рук.
У друзей нет выходных! -  тоже
Есть друзья, а для них, - тоже
У друзей нет выходных! - тоже

2. Если свалится счастье, подели его на части – идут друг за другом по кругу в правую сторону
И раздай всем друзьям - это просто. - 
А когда будет надо, все друзья будут рядом, - тоже в левую сторону
Чтоб включить тебе солнце или звёзды. - положить обруч за линию круга
 

3. Если каждый друг по кругу – каждый подходит в центр круга, протягивает ладошку, строя пирамидку
Другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор:
Дружба – это экватор.
 

4. Если каждый друг планеты – разбегаются на линию круга, махая рукой, берут обручи
Другу ромашкой помашет,
То станет ясно: дружба – это
Планета ромашек.

Припев: – поставить обруч на ребро, вращать его, перебирая пальцами рук.