Перепелица А. Г.

Данная статья содержит информацию о системе работы Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Центра внешкольной работы «Истоки» по вопросам экологического воспитания обучающихся посредством реализации социально-значимого проекта «Истоки – Северу!», основанного на продолжительном опыте работы с обучающимися различных категорий. 

Задача педагога  состоит не только в том, чтобы показывать актуальность экологических проблем, но и формировать у обучающихся  экологическое сознание как часть общекультурного развития человека, а также особый стиль мышления, способствующий осознанию значимости своей практической помощи природе.

На современном этапе развития общества становится совершенно очевидным, что человечество должно изменить свое отношение к природе, научиться жить в гармонии с ней.  Проблема отходов является причиной ухудшения качества окружающей природной среды.   В России около 25 % заболеваемости населения обусловлено загрязнением окружающей среды. Свалки являются источниками ядов всех типов, при сжигании пластика образуется сильнейший яд - диоксин, который приводит к целому ряду заболеваний – от аллергии до онкологии.

Таким образом, проблема отходов является, несомненно, одной из важнейших проблем современной экологии. И одним из эффективных ее решений  является организация селективного сбора отходов с их дальнейшим вторичным использованием.