учитель математики
Содержание школьного образования в последнее время претерпело существенные изменения: в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов учитель не просто прививает ученику предметные знания, умения и навыки, а формирует у него общеучебные компетенции. В связи с этим, появилась необходимость в новых инструментах оценки образовательных результатов.