Приветствия
«Растения Ямала» на улицах Ноябрьска
Ноябрьск маленький, уютный городок. Каждый день привычным маршрутом мы идем в школу, к друзьям, в спортивную секцию или на занятия танцами, мимо мелькают знакомые названия улиц. Как много среди этих названий- растительных: Кедровая, Багульная, Брусничная.
Региональный компонент в экологическом воспитании
Презентация «Региональный компонент в экологическом воспитании»
Большие проблемы маленького пакета
Ресурсы интернет для организации природоохранной работы в детской организации
Перед монитором компьютера многие дети и взрослые проводят не по одному часу. Кто общается с друзьями, кто играет, а кто ищет полезную информацию. Без Интернета просто никуда. Но информация из всемирной паутины может еще и дать руководство к действию и позвать на совершение множества полезных дел. Например, для охраны природы.
Проблемы экологического образования
Все мы обязаны своей жизнью нашей планете – прекрасной и единственной Земле-матери, голубой от океанов, зеленой от лесов, желтой от песков, стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и, увы, остающейся по-детски беззащитной перед… нами, перед варваром-Человеком. Получив неограниченную власть над природой и, надменно упиваясь этой властью, он, считающий себя «венцом природы», забыл, что сам является ее скромной частицей.
Краски Ямала глазами юных художников-экологов
2013 год в России объявлен годом защиты окружающей среды. Россия – богатая многоликая страна. Географическую карту Российской Федерации можно сравнить с мозаичной картиной. Ведь только в этом государстве встречаются и горы и равнины, и реки и моря, даже Северо-Ледовитый океан, пустыни и низменности. Ямало-Ненецкий автономный округ – один из важнейших и красивейших элементов мозаики на этой карте. Ямал - богатый северный край России, один из ведущих кладезей её земли.
Размышление о роли внеурочной деятельности в формировании экологической культуры школьников
В наши дни, как никогда ранее, перед человечеством остро стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения.
Природа Крайнего Севера как потенциал экологического равновесия и здорового образа жизни
Вопрос об ответственности людей за нарушение экологического равновесия и увеличение экологических проблем, становится вопросом выживания человечества. Одной из основных целей экологического образования и воспитания в школе должно стать формирование механизма познания, предполагающего формирование особого отношения к окружающей среде. И этим механизмом может стать эмпатическое познание.
В последние два десятилетия ХХ века феномен эмпатии, традиционно понимаемый как способность «вчувствоваться» в другого человека, улавливать его внутреннее состояние, видеть мир глазами с его точки зрения посредством сопереживания, проникновения в его субъективный мир стал объектом внимания учёных и философов.
Биоиндикация снега вдоль автомобильных дорог в жилой зоне южной части города Новый Уренгой. Изучение влияния соединений свинца на живые организмы.
В жилой зоне города Новый Уренгой главным источником химического загрязнения среды является автотранспорт. Своевременность и актуальность изучения степени загрязнения и его влияния на живые организмы диктуется быстрым ростом автомобильного транспорта в городе. Наряду с другими химическими соединениями, входящими в состав выхлопных газов, свинец отрицательно влияет на все живое. Для доказательства данной гипотезы был использован доступный и уникальный метод биоиндикации проб снега. Исследование жизнеспособности семян фасоли наглядно показывают степень загрязненности свинцом окружающей среды на значительном расстоянии от магистрали и негативное влияние на здоровье населения города.
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт