Статьи мая
«Разработка инновационного продукта с помощью проектной команды»
«Разработка инновационного продукта с помощью проектной команды»
Номер 2027 мая 2019 г.
«От идеи до её воплощения. Из опыта работы «генератора идей»
«От идеи до её воплощения. Из опыта работы «генератора идей»
Номер 2027 мая 2019 г.
«О деятельности ролевой проектной команды: опыт изыскателей, аналитиков и реализаторов РИП»
«О деятельности ролевой проектной команды: опыт изыскателей, аналитиков и реализаторов РИП»
Номер 2027 мая 2019 г.
Интерактивные обучающие технологии в системе дошкольного образования
Интерактивные обучающие технологии в системе дошкольного образования
Номер 1927 мая 2019 г.
Центр педагогической поддержки семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому: индивидуальный подход к каждому
Центр педагогической поддержки семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому: индивидуальный подход к каждому
Номер 1927 мая 2019 г.
Проект «Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «ROST» (развитие образовательных способностей и творчества)
Проект «Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «ROST» (развитие образовательных способностей и творчества)
Номер 1927 мая 2019 г.
Особенности работы психолога в колледже
Особенности работы психолога в колледже
Номер 1927 мая 2019 г.
«Метапредметный урок как способ реализации системно-деятельностного подхода»
«Метапредметный урок как способ реализации системно-деятельностного подхода»
Номер 1927 мая 2019 г.
Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования УУД в начальной школе
Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования УУД в начальной школе
Номер 1927 мая 2019 г.
Информация © 2011–2024
Электронный журнал «Образование Ямала»
Электронный журнал «Образование Ямала»
Создание сайта © 2012–2024
Интернет-компания СофтАрт
Интернет-компания СофтАрт