РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ «Система общественно-профессиональной экспертизы качества деятельности дошкольной образовательной организации» в МБДОУ детский сад «Сказка», Тазовский район
О разработке модели регионального Центра выявления и поддержки одарённых и талантливых детей
Организация работы педагога в кочевой (сезонной) школе
Коммуникативная и учебная «включенность» каждого обучающегося в образовательный процесс
Центр «Моя перспективная профессия» МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Надым, - обладатель федерального гранта
Интерактивная развивающая игра «Волшебная поляна»
Модульное обучение как условие повышения результативности обучения школьников (из опыта реализации вариативного модуля «Карта – язык географии»)