Василенко Светлана Фёдоровна
Учитель начальных классов
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа микрорайона Вынгапуровский»
г. Ноябрьск
Статьи автора:
Формирование самооценки индивидуальных достижений младшего школьника как инструмента реализации требований ФГОС НОО
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) ориентирован на становление личностных характеристик выпускника. Самооценка – это важнейший психологический фактор формирования учебной деятельности учащегося, поэтому она играет значимую роль в становлении его индивидуальных особенностей и возрастных характеристик. Поэтому вопрос о формировании самооценки в начальных классах является актуальным в настоящее время.
Номер 304 апреля 2013 г.
Информация © 2011–2024
Электронный журнал «Образование Ямала»
Электронный журнал «Образование Ямала»
Создание сайта © 2012–2024
Интернет-компания СофтАрт
Интернет-компания СофтАрт