Православие и молодёжь
Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи
В России настали времена, когда воспитание духовно-нравственных ценностей и патриотизма стало насущной необходимостью. Я не разделяю понятия: духовно-нравственные ценности и патриотизм, считаю, что православие многое может сделать для их воспитания. Нужно только развернуть лицом к этим понятиям нашу молодежь и показать, что они очень важны в жизни человека.
Опыт муниципального бюджетного учреждения «Центр по работе с детьми, подростками и молодежью «Факел» в сфере духовно-нравственного воспитания молодого поколения
В настоящее время в Российской Федерации отмечается высокий уровень сотрудничества государства и религиозных объединений, которое направлено на решение одной из приоритетных задач государственного уровня: духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Данное сотрудничество осуществляется на основе законодательной базы, а именно: Федерального закона «О свободе совести и религиозных объединениях» от 26.09.1997 г. № 125-ФЗ [4], Приказа Министерства образованияРоссийской Федерации от 1 июля 2003 г. № 2833 «О предоставлении государственными и муниципальными образовательными учреждениями религиозным организациям возможности обучать детей религии вне рамок образовательных программ» [3]. Особая роль в формировании духовно-нравственного потенциала нашей страны отмечается со стороны православной церкви.
Молодёжь и православие: формы и методы работы
Новый подход к воспитанию молодёжи обусловлен значительными изменениями во всех сферах общественно-политической и государственной жизни России, происходящими в XXI веке.
Воспитание молодёжи осложняется противоречивостью ситуации: расширяется свобода деятельности и слова, наблюдается рост потенциальных возможностей для социального становления, самостоятельности и инициативы личности и, с другой стороны, присутствуют, даже незначительного масштаба, неблагоприятная среда обитания в обществе и социокультурная среда, которые формируют кризисное сознание у некоторой части молодых людей.
Духовно-нравственное воспитание детей и молодёжи на уроках истории
Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. [1,14].
Учебные предметы «история» и «обществознание» имеют широкие возможности для духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения. Необходимо постоянно заострять внимание обучающихся на духовно-нравственных аспектах тех или иных исторических событий, учить анализировать, проводить аналогии с сегодняшним днём. Воспитать нравственного человека – сложнейшая задача, но она достижима.
Древнерусская литература в развитии духовно-нравственных ценностей человека
Духовность и нравственность являются важнейшими, базисными характеристиками личности. Духовность в самом общем смысле – совокупность проявлений духа в мире и человеке. Процесс познания духовности связан с системным осмыслением значимых истин во всех сферах культуры: и в науке, и в философии, и в образовании, и в религиях, и в искусстве. Более того, принципы открытости, честности, свободы, равенства, коллективизма, являются основой, средой для создания и сохранения духовности. Духовность есть единство истины, добра и красоты. Духовность есть то, что способствует развитию человека и человечества.
Духовно–нравственное воспитание детей и молодежи
На сегодняшний день одним из приоритетных направлений общества является духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.
Родители – это первоначальное звено, которое должно донести до ребенка в раннем детстве знания о том, что он родился в России, что он русский человек, а русские чтут православие. В основе духовно-нравственного воспитания традиционно лежит православная культура в различных формах проявления: религиозная, идеологическая, научная, художественная, бытовая.
Семья – главный стержень духовно-нравственного воспитания детей.
Православные ценности как фактор укрепления семьи
Брак - чудо на земле. В мире, где все и всё идет вразброд, брак - место, где два человека, благодаря тому, что они друг друга полюбили, становятся едиными, место, где рознь кончается, где начинается осуществление единой жизни. И в этом самое большое чудо человеческих отношений: двое вдруг делаются одной личностью, два лица вдруг, потому что они полюбили и приняли друг друга до конца, совершенно, оказываются чем-то большим, чем двоица, чем просто два человека,- оказываются единством. Над этим каждому надо задумываться, потому что жить врозь мучительно, тяжело, а вместе с тем - легко и привычно. Умственные интересы, вкусы расходятся, и потому очень легко сказать себе: я хочу жить тем, что меня интересует. Кто живет для прибыли, кто живет для культуры, кто ищет идеал, но я - самодовлеющая единица, мне хватает меня самого… А на самом деле от этого получается распыление общества, распыление человечества. В конечном итоге не остается ничего от того дивного, чудного единства, которое могло бы существовать между людьми. И брак является чудом восстановления единства там, где оно не может быть восстановлено человеческими силами.
Православие – путеводная звезда русского народа
"Драгоценное время детства и отрочества дано, чтобы человек не только обогатился знаниями, но и нашел свой собственный путь к духовным ценностям поколений, открыл для себя чувства любви и долга, приобщился к делам милосердия и сострадания, нашел свое призвание, раскрыл бы таланты, сокрытые в нем" - пишет Архимандрит Иоанн (Экономцев), председатель Отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви, ректор Российского православного университета святого апостола Иоанна Богослова. Эти слова сегодня очень важны для осознания роли школы, семьи в формировании русского общества, для осознания ответственности, которую несет каждый взрослый человек перед подрастающим поколением.
Путь к свету
Русская культура и история неотделима от истории православия. Изучая историю России, русскую литературу, мы постигаем не только исторические законы и традиции жанра, но и рассматриваем это с точки зрения нравственных законов, основывающихся на христианских заповедях. Обращение к православию, выяснение его роли в развитии Руси как государства - неотъемлемая часть гимназического образования. Не случайно обращение наших учеников к вопросу о роли православия на становление государственности. Автор данной статьи - Синенко Наталья - победитель регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по МХК, призер муниципального этапа школьников по истории.
Роль православия в патриотическом воспитании молодёжи
В Основах социальной концепции Русской Православной Церкви сказано: «Православный христианин призван любить свое Отечество… Патриотизм православного христианина должен быть действенным. Он проявляется в защите Отечества от неприятеля, труде на благо Отчизны, заботе об устроении народной жизни» [1].
Важность темы воспитания патриотизма состоит в том, что в нашем обществе эта задача вышла на первый план и стала основной в воспитании молодежи. Чтобы победить в борьбе за нынешнюю молодежь, это необходимо сделать на всех уровнях, воспитав и сформировав у подрастающего поколения чувства гражданина и патриота своего Отечества, духовно-нравственные ценности.
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт