Ульянова Ирина Евгеньевна, МАОУ «СШ «Земля родная» Муниципальное образование город Новый Уренгой, учитель русского языка и литературы, г. Новый Уренгой
Алексюк Михаил Александрович, Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение «Сеяхинская школа - интернат», Ямальский район
Волокитина Ирина Васильевна, Муниципальное Бюджетное Учреждение «Лабытнанги- ТВ», г. Лабытнанги
Резвин Евгений Николаевич, МБОУ «Сеяхинская ШИ», Ямальский район
Волокитина Ирина Васильевна, Муниципальное Бюджетное Учреждение «Лабытнанги- ТВ», г. Лабытнанги
Петакова Рузиля Джалильевна, Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система г. Муравленко» город Муравленко
Благотворное воздействие коллективных видов деятельности на умственное и физическое формирование ребёнка невозможно переоценить.
Размышляя о роли цивилизации, вторгающейся в самобытную культуру, я вспоминаю слона в посудной лавке. Бесцеремонное вмешательство в веками складывавшуюся культуру, на мой взгляд, несомненно, оказывает негативное влияние.
О том, что дети – наше будущее, что воспитание молодёжи – вопрос номер один, что, в конце концов, «что посеешь, то и пожнёшь», говорят давно и довольно часто.
Культурные традиции связывают поколения и эпохи. Д. С. Лихачев, ученый, культуролог, искусствовед, рассматривал культуру как историческую память, как творческую подготовку культуры будущего на основе прошлого и настоящего.