Архив статей за 2015 г.
Статьи мая
Творческое объединение «Уроки музыкального фольклора» в школе
Чем культурнее человек, тем осознаннее он относится к историческим памятникам, поэтому актуальным является воспитание нравственности и патриотизма, уважения к национальным традициям и духовности. Воспитывая у школьников культуру толерантности, научив понимать и осознавать сущность и значимость любого народа, можно сократить в несколько раз количество конфликтов, основанных на национальных противоречиях. Главное место в музыкальном фольклоре, безусловно, принадлежит песне. В соответствии с этим целью является приобщение учащихся к жизненно важной традиционной народной культуре своего народа, вооружение знаниями видов и жанров фольклора, основных праздников и обрядов, особенностей песенного и инструментального фольклора, приобретение навыков творчески-практической деятельности.
Внедрение лего-педагогики в школьное образовательное пространство
Основой современных образовательных стандартов является формирование базовых компетентностей современного человека (информационной, коммуникативной), самоорганизации, самообразования. Государственные образовательные стандарты нового поколения требуют применения новых педагогических технологий. Главным отличием принятых стандартов является ориентация образования на результат на основе системно-деятельностного подхода.
Лего-конструирование, робототехника в начальной школе
Быстрый темп изменений нашей жизни и развитие нанотехнологий, электроники, механики и программирования требует высококвалифицированных инженеров, способных развивать новые, умные и безопасные и более продвинутые автоматизированные системы, но одной из проблем современной России является её недостаточная обеспеченность инженерными кадрами. На наш взгляд, данной проблеме должно уделяться особое внимание в образовательной деятельности, в том числе в работе с детьми младшего школьного возраста.
Из опыта организации дополнительного образования в рамках программы «Краевед»
Формирование чувства патриотизма начинается с приобщения к культуре своей родины. Но формирование чувства гордости за свою страну, государство начинается с любви к малой родине. Поэтому музейная и краеведческая деятельность в школе позволяет возродить духовные ценности, прерванную связь между поколениями, вернуть утраченное чувство любви и гордости за свою малую родину. Возникла необходимость в разработке образовательной программы для учащихся, заинтересованных музейным делом и способных привлечь к истории родного края своих сверстников.
Дополнительные образовательные услуги МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» в рамках внедрения ФГОС начальной школы
В настоящее время в системе образования происходят существенные изменения. Она становится гибкой, открытой, развивающейся. Благодаря государственной политике в сфере образования наметились положительные тенденции, определяющие воспитание как приоритетную сферу, обеспечивающую человеческий ресурс социально-экономического развития страны. Разрабатываются законодательная база развития образования в стране и регионах, федеральные и региональные программы и проекты по воспитанию детей и молодёжи.
Из опыта работы секции по спортивному туризму «Эдельвейс»
Секция по спортивному туризму «Эдельвейс» ведёт свой отчёт с 1991 года. С момента её основания руководителями являются педагоги дополнительного образования высшей квалификационной категории Краснова Ольга Владимировна и Шохирев Александр Иванович.
Из опыта организации исследовательской деятельности обучающихся как активной составляющей образовательного процесса в основной школе в период реализации ФГОС
Вы знаете, что общего между названиями улиц Лондона и Губкинского? А как лучше всего содержать пиявок в домашних условиях? Что может связывать прыжки через нарты и флаг Ямало-Ненецкого автономного округа? Эти и многие другие вопросы могут стать отправной точкой для увлекательнейшей работы, которая называется исследованием.
Хороший старт – реальный результат!
Муниципальное общеобразовательное учреждение Школа п. Харп муниципального образования Приуральский район образована в 1987 году. За все годы она выпустила более 1 600 учащихся. Из них за особые успехи в учении награждены: золотыми медалями – 12 выпускников, серебряными медалями – более 80 учащихся. Обучение и воспитание 380 школьников сегодня организует педагогический коллектив из 39 преподавателей.
Школьные лесничества как форма получения подрастающим поколением профессиональных знаний
Формы и методы работы учреждений системы дополнительного образования во многом способствуют социализации и самоопределению подрастающего поколения. Именно в рамках деятельности кружков, творческих объединений и коллективов можно увидеть «социальный эффект деятельности от освоения обучающимися новых коммуникативных навыков до освоения новых социальных ролей» [ПР, с. 250], общественных отношений.
Роль художественно-эстетического направления во внеурочном образовании
Занятия художественным творчеством имеют огромное значение в становлении личности ребёнка. Они способствуют раскрытию творческого потенциала личности, вносят вклад в процесс формирования эстетической культуры ребёнка, его эмоциональной отзывчивости. Приобретая практические умения и навыки в области художественного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании реализовать желание что-то создавать своими руками.
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт