Статьи, обзоры, практики
Проектно-игровые технологии как средство создания организационно-деятельностной развивающей среды для обучающихся в условиях УДОД
Произошедшие в последние годы изменения в практике отечественного образования не оставили без изменений ни одну сторону школьного дела.
Деятельность НОУ «Поиск»
Написание научно-исследовательских работ невозможно без целеустремлённой и самостоятельной работы обучающихся. При этом, безусловно, нельзя обойтись без живого общения, без консультирования со стороны как научного руководителя, так и узких специалистов.
Хороший старт – реальный результат!
Муниципальное общеобразовательное учреждение Школа п. Харп муниципального образования Приуральский район образована в 1987 году. За все годы она выпустила более 1 600 учащихся. Из них за особые успехи в учении награждены: золотыми медалями – 12 выпускников, серебряными медалями – более 80 учащихся. Обучение и воспитание 380 школьников сегодня организует педагогический коллектив из 39 преподавателей.
Из опыта работы секции по спортивному туризму «Эдельвейс»
Секция по спортивному туризму «Эдельвейс» ведёт свой отчёт с 1991 года. С момента её основания руководителями являются педагоги дополнительного образования высшей квалификационной категории Краснова Ольга Владимировна и Шохирев Александр Иванович.
Консультационный центр «Тундровичок»
Традиционный образ жизни – одна из составляющих арктической цивилизации со своими обычаями и ценностями. Сохранение исконных традиций жизни коренного населения Приуральского района, где оленеводство, рыбный и охотничий промысел – составляющая часть культуры, является одним из основных направлений деятельности муниципальных организаций.
Школьные лесничества как форма получения подрастающим поколением профессиональных знаний
Формы и методы работы учреждений системы дополнительного образования во многом способствуют социализации и самоопределению подрастающего поколения. Именно в рамках деятельности кружков, творческих объединений и коллективов можно увидеть «социальный эффект деятельности от освоения обучающимися новых коммуникативных навыков до освоения новых социальных ролей» [ПР, с. 250], общественных отношений.
Программа по формированию патриотизма и культуры межнациональных отношений «Мы вместе!»
В настоящее время обособленное существование культур и народов, проживающих на территории Ямало-Ненецкого автономного округа, становится невозможным, так как интенсификация миграционных и демографических процессов, увеличение числа этнически смешанных семей, образование многонациональных коллективов в социальных институтах значительно расширяют рамки межэтнического взаимодействия.
Танцевальное объединение обучающихся «Новое поколение»
В Мыскаменской школе-интернате открылось танцевальное объединение обучающихся, в котором занимаются дети с 8 лет. Главной особенностью данного курса является то, что наряду с популярными современными танцами особое внимание уделено и народным танцам, а именно танцам народов Севера.
Школьный музей как центр по формированию патриотизма и гражданственности в образовательном учреждении
«Патриотизм для россиян – это та «национальная идея», которая способна сплотить общество на созидание и защиту ценностей, которые на всех этапах истории нашего Отечества позволили стране занимать достойное место в мировом сообществе», – сказал В. В. Путин на инаугурации 7 мая 2012 г.
Организация исследовательской деятельности обучающихся МБОУ ДО Дом детского творчества г. Новый Уренгой
В МБОУ ДО Дом детского творчества города Новый Уренгой осуществляется деятельность по формированию и развитию исследовательской культуры обучающихся. В учреждении реализуется образовательная программа «Ориентир», цель которой – развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся через организацию исследовательской деятельности для активной социализации в обществе.
Электронный журнал «Образование Ямала»
Интернет-компания СофтАрт